Extra: hoe bereik je de allochtone cliënt?
Binnen instellingen is de allochtone jongere in principe op dezelfde manier te bereiken als de autochtone jongere. Wanneer jongeren gemotiveerd zijn om mee te denken en te praten op een hoger beleidsmatig niveau van de instelling, maakt het niet uit welke kleur de jongere heeft. Het vraagt echter een brede kijk en per keer verdiepen in achtergronden van de jongere om te kunnen ontdekken welke ingang voor welke jongere geschikt is.

Datzelfde geldt voor allochtone ouders. Zij zijn echter moeilijker te bereiken voor deelname aan de cliëntenraad of aan themagerichte onderwerpen binnen de instelling. Dit heeft vaak te maken met cultuurgebonden redenen. De ouders schamen zich vaak voor het gegeven dat hun kind hulp krijgt van een bepaalde instantie in plaats van dat zij het probleem zelf of binnen de eigen omgeving op kunnen lossen. Het deelnemen aan een cliëntenraad betekent voor hun dat er nog meer bekendheid aan het probleem van hun kind gegeven wordt.

Het uitdragen van de visie dat de cliënt de belangrijkste schakel tot de oplossing van problemen is, dat zijn of haar kennis en ervaring nodig is om tot een goed hulpverleningsplan te komen, dat ook de omgeving hierin een waardevolle bijdrage kan leveren, draagt bij aan een klimaat waarin alle cliënten, dus ook allochtone cliënten, beter tot hun recht komen. Ook het werken met intermediairs kan de participatie van allochtone cliënten bevorderen.